Giáo dục từ xa: công cụ đắc lực để thực hiện xã hội hóa giáo dục
Có nhiều định nghĩa khác nhau về giáo dục từ xa (GDTX) dù có được diễn đạt dưới hình thức nào thì chúng ta cũng có thể thấy được các đặc tính chung của giáo dục từ xa là: - Có sự tách biệt giữa người dạy và người học trong phần lớn thời gian diễn ra quá trình truyền đạt kiến thức. - Có sự tách biệ...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE
2005-03-01
|
| Series: | Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội |
| Online Access: | https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/1689 |