ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA PROMOVER LA ESCRITURA COLABORATIVA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS: HACIA EL DESARROLLO DE DINÁMICAS EXPERTAS EN LOS GRUPOS DE TRABAJO
Desde hace varios años, se ha venido gestando un fenómeno que complejiza las tareas de escritura: muchas de ellas, en especial a nivel académico y profesional, se llevan a cabo grupalmente (Bair, 1985; Ede y Lunsford, 1990). Este tipo de práctica, conocida también como escritura colaborativa (EC), s...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Buenos Aires
2016-12-01
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Series: | Exlibris |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.filo.uba.ar/index.php/exlibris/article/view/3022/968 |