A Formação de Professores como Objecto de Pesquisa - contributos para a construção do campo de estudo a partir de pesquisas portuguesas. Teacher training as a subject of research – contributions for teacher development
O objectivo desta comunicação constitui-se como um contributo para a clarificação e definição do campo de pesquisa próprio que a formação de professores deverá configurar, partindo de duas linhas de análise:- a conceptualização do campo, através da articulação de conceitos-chave que o delimitam no p...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2007-09-01
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| Series: | Revista Eletrônica de Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/5/5 |