Intervención participativa y transformadora con madres en un centro escolar

En un barrio de la ciudad de Valencia, dos grupos de mujeres, uno de cultura gitana y otro de no gitana, junto con el profesorado y las familias de la escuela pública, inician un recorrido de conocimiento y transformación mutuos. En el citado barrio y en el centro escolar se habían detectado problem...

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Bibliographic Details
Main Authors: Donatella Donato, Ángel San Martín Alonso
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2020-10-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/65808