Guided discovery berbantuan virtual lab untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan sikap ilmiah
Virtual lab dapat memberikan pengalaman belajar nyata melalui simulasi dan kegiatan berbantuan komputer. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan sikap ilmiah berdasarkan IQ siswa pada konsep gerak harmonik sederhana melalui model guided discovery learning berbantua...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas IVET
2019-11-01
|
| Series: | JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran) |
| Online Access: | http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/jipva/article/view/864 |