Zu den Möglichkeiten der Implementation von Bildungsstandards in der wirtschaftsschulischen Bildung
Die aktuellen Vorschläge zur Einführung von Bildungsstandards an unserenSchulen arbeiten mit einem der Expertiseforschung entnommenenDomänenbegriff und mit dem Kompetenzmodell derKognitionspsychologie. Beides steht im Widerspruch zur berufsschulischenPraxis bzw. zur berufspädagogischen Tradition: Do...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Bielefeld University
2006-09-01
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| Series: | Journal of Social Science Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.jsse.org/store/pdf/2006-3/Seeber-JSSE-3-2006.pdf |