Aproximación histórica al proceso de formación y evaluación del desempeño profesional del profesor de inglés en Cuba
El presente trabajo aborda una de las problemáticas más importantes en la formación inicial del profesional en Cuba: la evaluación del desempeño, y refiere los aspectos históricos más relevantes de ese proceso al establecer los antecedentes y las regularidades históricas que lo han caracterizado de...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Guantanamo
2017-11-01
|
Series: | Edusol |
Subjects: | |
Online Access: | http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/417 |