A DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE TERESINA – UMA REALIDADE EM CRESCIMENTO

Esse texto propõe reflexões acerca do processo de implantação da Dança enquanto disciplina integrante do currículo da educação básica, tendo como alicerce a concreta realização desse processo nas Escolas de Tempo Integral (ETIs) da Rede Pública Municipal de Teresina – Piauí, no ano de 2018. Partind...

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Bibliographic Details
Main Author: Francisco Roberto de Freitas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editora da FUNDARTE 2019-03-01
Series: Revista da Fundarte
Subjects:
Online Access:http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/654/pdf_16