La Lavagna Interattiva Multimediale a supporto degli studenti disabili e con DSA all’Università di Modena e Reggio Emilia
Negli ultimi anni l’introduzione delle moderne tecnologie ha consentito agli studenti con disabilità di raggiungere un maggior grado di autonomia e ha favorito un mutamento nella didattica che è diventata sempre più una «didattica inclusiva», incentrata sui bisogni educativi speciali di tali soggett...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Firenze University Press
2013-03-01
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Series: | Form@re : Open Journal per la Formazione in Rete |
Subjects: | |
Online Access: | https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3411 |