EL MÉTODO DE CASO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA, ARGENTINA
O presente trabalho aborda o ‘Método de Caso’ como uma estratégia didática, diferenciando-o do método ‘Estudo de Caso’, para tanto apresenta e esclarece a conceituação de ambos na bibliografia compilada. Assim, analisa-se a experiência desenvolvida em relação ao referido método no âmbito da discipli...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação
2017-02-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação |
Subjects: | |
Online Access: | http://abecin.org.br/portalderevistas/index.php/rebecin/article/view/62/pdf |