Las emociones experimentadas por los participantes en una competición matemática de resolución de problemas
Las emociones aún son insuficientemente investigadas cuando se estudia la experiencia de los jóvenes estudiantes, principalmente en el que concierne a las emociones positivas que implican en la actividad de resolución de problemas. Por otro lado, hay muchos estudios que se relacionan con las dificu...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2018-11-01
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Series: | Educatio Siglo XXI |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/349921 |