Estudio de los esquemas conceptuales epistemológicos asociados a la evolución histórica de la noción de infinitesimal

El presente estudio se inscribe en una investigación que analiza los procesos de conceptualización de la noción de infinitesimal en estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Matemáticas. La investigación surge del interés por comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje de conceptos claves de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carmen Valdivé, Sabrina, Garbin Dall ́Alba
Format: Article
Language:Spanish
Published: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2008-11-01
Series:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
Subjects:
Online Access:http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-11/numero-11-3/1103p/236-pdf-estudio-de-los-esquemas-conceptuales-epistemologicos-asociados-a-la-evolucion-historica-de-la-nocion-de-infinitesimal/file