Estudio de los esquemas conceptuales epistemológicos asociados a la evolución histórica de la noción de infinitesimal
El presente estudio se inscribe en una investigación que analiza los procesos de conceptualización de la noción de infinitesimal en estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Matemáticas. La investigación surge del interés por comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje de conceptos claves de...
Main Authors: | Carmen Valdivé, Sabrina, Garbin Dall ́Alba |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
2008-11-01
|
Series: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-11/numero-11-3/1103p/236-pdf-estudio-de-los-esquemas-conceptuales-epistemologicos-asociados-a-la-evolucion-historica-de-la-nocion-de-infinitesimal/file |
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