La escritura de textos académicos: un reto para los docentes

El presente artículo surge de la necesidad de tener docentes que sean lectores y escritores para que puedan promover estos procesos en los estudiantes. Desde allí se plantea la pregunta de investigación: ¿de qué manera cualificar los procesos de escritura académica, de un grupo de docentes de primar...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Patricia Roa Rodríguez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2013-09-01
Series:Infancias Imágenes
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4690