MOOC : Un nou escenari d’ensenyament-aprenentatge de llengües estrangeres
El present article s’emmarca en l’àmbit dels MOOC, especialmente els orientats a l’adquisició d’idiomes. Els objectius d’aquesta recerca són aclarir l’estat del debat al voltant de si obre un nou camí vers l’aprenentatge de llengües estrangeres, evocar els seus avantatges i febleses i analitzar el s...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2015-06-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/4315 |