Professores, tecnologias digitais e a distração concentrada Teachers, digital technologies and concentrated distraction

Os estudos das influências das novas tecnologias, presentes tanto na formação docente quanto em sua prática, têm sido objeto de muitas pesquisas na área de educação. Diante desse quadro, tem-se como objetivo investigar o modo como as novas tecnologias modificam a prática docente, principalmente no c...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Vânia Gomes Zuin, Antônio Álvaro Soares Zuin
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2011-12-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602011000500014