Repertórios discursivos de estudantes universitários sobre cotas raciais nas universidades públicas brasileiras
Este estudo investiga os repertórios discursivos de estudantes universitários sobre as ações afirmativas. Os participantes (N= 105) responderam por escrito a uma pergunta sobre a implantação de cotas raciais nas universidades públicas. As análises feitas a partir do software Alceste evidenciaram qua...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2014-01-01
|
Series: | Psicologia & Sociedade |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822014000500013&lng=en&tlng=en |