Tempo de Escola ou Tempo de Aprender? lições de José Luiz

O artigo reflete sobre o tempo da escola no contexto da sociedade contemporânea, que exige processos contínuos de aprendizagens. O estudo faz-se a partir das vivências de José Luiz da Silva, que se tornou leitor e escritor de seu próprio texto sem frequentar educação básica escolar. Com base nos pre...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: William Rodrigues Barbosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2016-09-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/60423