Hvordan lage gode samhandlingsforløp for utsatte barn og unge?

Hvordan lage gode samhandlingsforløp for utsatte barn og unge?

I denne artikkelen anvender vi normaliseringsprosessteori (NPT) som et kvantitativt analyseredskap i evalueringen av implementeringen av en ny intervensjon. Vi viser på denne måten hvordan NPT kan brukes for å analysere og evaluere implementeringen av et nytt samhandlingsforløp for barn og unge. NPT...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kari Elisabeth Bachmann, Sølve Mikal Krekvik Nerland, Guri Kaurstad Skrove, Tonje Hungnes, Gøril Groven
Format: Article
Language:Danish
Published: Universitetsforlaget 2020-01-01
Series:Tidsskrift for velferdsforskning
Subjects:
utsatte barn og unge
samhandlingsforløp
psykisk helse
implementeringsteori
normaliseringsprosessteori
vulnerable children and youth
Online Access:https://www.idunn.no/tidsskrift_for_velferdsforskning/2020/03/hvordan_lage_gode_samhandlingsforloep_for_utsatte_barn_og_un

Internet

https://www.idunn.no/tidsskrift_for_velferdsforskning/2020/03/hvordan_lage_gode_samhandlingsforloep_for_utsatte_barn_og_un

Similar Items