華人地區數學素養教育效率比較 Educational Efficiency of Mathematical Literacy: A Comparison of Four Ethnically Chinese Regions
本研究利用國際學生能力評量計畫 2012 年資料比較臺灣（只包括人口數大於 100 萬的七個大城市）、上海、香港與新加坡等四個華人地區的數學素養教育效率，並從教育效率的角度探討這四個地區數學教育的公平性。資料包絡分析法及效率分解法之分析結果顯示，臺灣與上海的「綜合效率」（含地區、學校與個人教育效率）、「地區與學校效率」與「地區系統效率」都是最高。然而，歸因於個人之無效率以臺灣與上海最高，歸因於學校之無效率在四個地區無顯著差異，歸因於地區之無效率以香港最高。在四個地區教育公平性方面，在高與低綜合教育效率學生之間，個人、學校與地區三個層級的無效率存在差異。具體而言，在個人層級，臺灣的無效率差異最大...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
National Taiwan Normal University
2018-12-01
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| Series: | Journal of Research in Education Sciences |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jories.ntnu.edu.tw/jres/PaperContent.aspx?cid=233&ItemId=1667&loc=en |