PERBEDAAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KONSEP SEL

PERBEDAAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KONSEP SEL

<div class="WordSection1"><p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan Keterampilan Generik Sains antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Inkuiri Terstruktur dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Penelitian dilakukan di SMA Nege...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: zulfiani zulfiani, Hesty Octaviana, Sujiyo Miranto
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta 2016-03-01
Series:EDUSAINS
Subjects:
Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur
Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Keterampilan Generik Sains
Online Access:http://www.journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/1405

Internet

http://www.journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/1405

Similar Items