СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ФОРМА РАБОТЫ С МАГИСТРАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Цель. В статье рассматриваются преимущества и эффективность использования смешанной формы обучения, реализованной на платформе LMS Moodle. Раскрывается структура исодержание понятия смешанного обучения. Автор ставит цель проанализировать опыт применения среды электронного обучения при подготовке маг...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Science and Innovation Center Publishing House
2016-02-01
|
| Series: | Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/8988 |