L’affectivité et le comportement non verbal en classe de langue étrangère

Nous abordons dans cet article les aspects affectifs dans l’enseignement/apprentissage des langues étrangères et nous nous intéressons plus précisément aux comportements non verbaux des apprenants et des enseignants. Nos réflexions sont basées sur la thèse de doctorat (Arnaud,1999) intitulée : « Le...

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Bibliographic Details
Main Author: Christine Arnaud
Format: Article
Language:Spanish
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2008-05-01
Series:Synergies Espagne
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/Base/Espagne1/arnaud.pdf