Proposições da OCDE para América Latina: o Pisa como instrumento de padronização da educação

Este artigo tem como objetivo analisar as proposições educacionais da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) para a região latino-americana. Para isso analisa documentos que apresentam propostas aos países da região. Parte-se da compreensão que, a partir dos resultados do Pro...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo da Silva Pereira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019-08-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12756