A Neurociência e a Educação e Distância: um Diálogo Necessário

A introdução da neurociência precisa ser considerada em todas as modalidades de ensino. Dentre essas, na Educação a Distância, que foi o foco desse estudo, cujo objetivo foi verificar se as ações pedagógicas desenvolvidas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem dos cursos técnicos da Rede e-Tec Brasi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Shirley Doweslei Bernardes Borja
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Sergipe 2016-09-01
Series:Revista Tempos e Espaços em Educação
Online Access:https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/5598