اثربخشی مداخله نظریه ذهن و مهارتهای اجتماعی بر کفایت اجتماعی کودکان اتیسم
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مداخله نظریه ذهن و مهارت های اجتماعی بر کفایت اجتماعی کودکان ساله مبتلا به اختلال اتیسم بوده است. بدین منظور از بین همه کودکان 7ساله اتیستیک که در کلینیک های توان بخش ی شهر تهران در سال 1390 در حال دریافت خدمات تکمیلی توان بخش ی بودند، 2 نفر با روش نمونه گ یری در...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Allameh Tabataba'i University Press
2014-10-01
|
Series: | Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī |
Subjects: | |
Online Access: | http://jpe.atu.ac.ir/article_296_eadde2cd547940452b5b1170b15eceea.pdf |