Könsmedveten kurslitteratur som ett led i jämställdhetsarbetet

Som universitetslärare inom ämnet Tyska har vi många gånger slagits av hur ”ojämställda” litteraturlistorna över skönlitteratur är: Det är mestadels (ibland genomgående) manliga författarnamn företrädda på listorna. Detta är inget enskilt fenomen utan har naturligtvis sin grund i ett större sammanh...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maren Eckart, Anneli Fjordevik
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2015-06-01
Series:Högre Utbildning
Subjects:
Online Access:https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/771