Аналіз теоретико-емпіричних досліджень просодичного компоненту мовлення та індивідуально-психологічних особливостей дітей дошкільного віку
У статті представлено теоретичний аналіз взаємозв’язку просодичного компоненту мовлення з індивідуально-психологічними особливостями дошкільника; розкрито необхідність дослідження просодичного компоненту мовлення та психологічних особливостей дітей дошкільного віку. Наведено результати емпіричного д...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pereiaslav-Khmelnytsky Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University
2017-11-01
|
| Series: | Психолінгвістика |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/38 |