Cooperare per gioco. Educazione motoria e processi di socializzazione nella Scuola Primaria
Lo scopo principale del presente lavoro consiste nell’evidenziare il valore educativo dell’attività motoria nel versante socio-relazionale, fattore di solito trascurato nelle programmazioni della scuola italiana. Per raggiungere questo obiettivo, abbiamo sviluppato un progetto di ricerca in grado di...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Bologna
2010-02-01
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| Series: | Ricerche di Pedagogia e Didattica |
| Online Access: | http://rpd.unibo.it/article/view/1739 |