PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN POLA BILANGAN MENGGUNAKAN PMRI DAN LSLC

PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN POLA BILANGAN MENGGUNAKAN PMRI DAN LSLC

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa setelah dilaksanakan pembelajaran menggunakan pendekatan PMRI dan LSLC pada materi pola bilangan di kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian desktriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII.2 SMP Negeri...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Iga Octriana, Ratu Ilma Indra Putri, Nurjannah Nurjannah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Sriwijaya 2019-06-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika
Subjects:
penalaran matematis
pola bilangan
pmri
lslc
Online Access:https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/6714

Internet

https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/6714

Similar Items