Desafios na formação docente: a articulação entre ensino e pesquisa

Analisa-se o papel formativo desempenhado pela participação dos alunos das licenciaturas em física e ciências biológicas em projetos que buscam articular ensino e pesquisa. Tomam-se como objeto de análise os relatórios escritos no término da participação em dois projetos durante a graduação. Buscara...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ivanilda Higa, Odisséa Boaventura de Oliveira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2012-04-01
Series:Revista de Educação PUC-Campinas
Subjects:
Online Access:https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/66