The increase in the ability of students to make research proposals through problem based instruction learning model
Penelitian yang dilakukan bertujuan mengetahui dalah hal tingkat pemahaman, evektivitas dan kendala yang dihadapi oleh mahasiswa setelah mengikuti pembelajaran dengan metode Problem Based Instruction. Pengumpulan data menggunakan metode Wawancara, Observasi, Dokumentasi, Studi Pustaka sedangkan meto...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Sultan Agneg Tirtayasa
2019-04-01
|
Series: | Volt: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro |
Subjects: | |
Online Access: | http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/VOLT/article/view/5141 |