AVALIAÇÃO, POR DOCENTES E ALUNOS, DO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DAS DISCIPLINAS ENFERMAGEM MÉDICA E ENFERMAGEM CIRÚRGICA

Os autores relatam os resultados de um estudo sobre a avaliação do ensino nas diferentes unidades da disciplina. A maioria dos alunos achou que: os objetivos da disciplina foram atingidos (63,2%), houve alguma uniformidade de enfoque no ensino das diferentes unidades (77,2%), o ensino foi satisfatór...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Maria Kazue Miyadahira, Angela Maria Geraldo Pierin, Cilene Aparecida Costardi Ide, Edna Ikumi Umebayashi Takahashi, Eliane Corrêa Chaves, Katia Grillo Padilha, Márcia Regina Car Sarrubbo, Maria Apparecida Valente, Maria Sumie Koizumi, Miako Kimura
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo
Series:Revista da Escola de Enfermagem da USP
Online Access:http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341982000200193&lng=en&tlng=en