Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: por uma (auto)crítica propositiva
Este ensaio aborda a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE-PEI), divulgada em 2008 pelo governo federal brasileiro, com o objetivo de empreender uma crítica ao modo como esta foi implementada nos últimos anos e, também, de apresentar possibilidades para a...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2021-03-01
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| Series: | Roteiro |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://unoesc.emnuvens.com.br/roteiro/article/view/24342 |