Distúrbio de voz em professores: autorreferência, avaliação perceptiva da voz e das pregas vocais Voice disorders in teachers: self-report, auditory-perceptive assessment of voice and vocal fold assessment

Distúrbio de voz em professores: autorreferência, avaliação perceptiva da voz e das pregas vocais Voice disorders in teachers: self-report, auditory-perceptive assessment of voice and vocal fold assessment

OBJETIVO: Analisar a presença do distúrbio de voz em professores na concordância entre autorreferência, avaliação perceptiva da voz e das pregas vocais. MÉTODOS: Deste estudo transversal, participaram 60 professores de duas escolas públicas de ensino fundamental e médio. Após responderem questionári...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Fabiana Bonfim de Lima-Silva, Léslie Piccolotto Ferreira, Iára Bittante de Oliveira, Marta Assumpção de Andrada e Silva, Ana Carolina Assis Moura Ghirardi
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2012-12-01
Series:Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
Subjects:
Voz
Distúrbios da voz
Docentes
Percepção auditiva
Laringoscopia
Voice
Voice disorders
Faculty
Auditory perception
Laryngoscopy
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342012000400005

Internet

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342012000400005

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