GÊNERO E SEXUALIDADE NA SALA DE AULA: O USO DO CINEMA COMO RECURSO PEDAGÓGICO

Este estudo teve por objetivo investigar o potencial pedagógico de filmes na discussão sobre gênero e sexualidade com alunos/as do ensino médio. A escola, apesar de apresentar organização e cultura próprias, configura-se num espaço plural, com grande diversidade. Ao introduzir a discussão sobre gêne...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marcelo Borges Rocha, Cristiane Mendes Thomaz, Marcelo Nogueira Mattos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 2015-10-01
Series:Interfaces da Educação
Online Access:http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/755