Penerapan Inquiry Based Learning berbantuan Peraga Manipulatif dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Geometri Mahasiswa PGSD Universitas Muria Kudus

<p>Mahasiswa PGSD Universitas Muria Kudus berasal dari berbagai jenis latar belakang jurusan seperti SMA/MA IPA, IPS, Bahasa serta SMK dari berbagai jurusan. Tidak semua mahasiswa tersebut mempunyai pemahaman yang kuat tentang matematika. Sebagian besar dari mereka yang berasal dari jurusan no...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eka Zuliana
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Lancang Kuning 2017-02-01
Series:Lectura: Jurnal Pendidikan
Online Access:https://ejurnal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/433