A FORMAÇÃO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA DE PROFESSORAS INICIANTES

O presente artigo tem como fundamento apresentar a formação para o ensino dos conteúdos matemáticos de professoras iniciantes que atuam na rede pública do munícipio de Naviraí, interior de Mato Grosso do Sul – MS. Para tanto, foi analisada informações da ementa da disciplina que aborda a Matemática...

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Bibliographic Details
Main Authors: Klinger Teodoro Ciríaco, Gislaine Aparecida Puton Zortêa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2016-09-01
Series:Colloquium Humanarum
Subjects:
Online Access:http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1364