TARİH ÖĞRETİMİNDE SOSYAL MEDYA ORTAMLARININ KULLANIMINA İLİŞKİN TARİH ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Öz: Teknolojide yaşanan dönüşüm ve gelişmeler, eğitim-öğretim süreçlerini de etkilemektedir. Özellikle öğrencilerin dersle ilgili süreçlere etkin bir biçimde katılmasına ve derse yönelik olumlu duygular geliştirmesine katkısı olan teknolojik gelişmelerin öğrenme süreçlerine uygun hale getirilerek ku...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Osman OKUMUŞ
Format: Article
Language:English
Published: Turkish History Education Journal 2019-10-01
Series:Turkish History Education Journal
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/49763/607642?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr