Perangkat pembelajaran matematika bercirikan PBL untuk mengembangkan HOTS siswa SMA
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika bercirikan problem-based learning (PBL) yang valid, praktis, dan efektif untuk mengembangkan higher order thinking skills (HOTS) siswa SMA kelas X semester 2 berupa: rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kegiat...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-11-01
|
Series: | Jurnal Riset Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/10631 |