Formación permanente y distribución del profesorado de Educación Secundaria por comarcas y departamentos. El caso de Asturias
Este estudio se centra en la formación del profesorado y explora las relaciones existentes entre la formación permanente y diversas características del profesorado, las comarcas y departamentos de los IES en Asturias. Como resultado de una investigación basada en el análisis de datos secundarios cua...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2009-01-01
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Series: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015332009 |