Lectura a primera vista en los instrumentos de cuerda. Situación educativa T
Este estudio tiene como objeto conocer la situación de la práctica y enseñanza de la lectura a primera vista (LPV) en las especialidades de los instrumentos de cuerda dentro de la enseñanza musical en España. Se analiza la relación existente entre el uso de la LPV como prueba diagnóstica evaluada y...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2018-03-01
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Series: | DEDiCA |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/7247 |