Educação em e para os direitos humanos: a escola e o direito a afirmação da diferença
As práticas pedagógicas na Educação Infantil constituem-se no tema-problema deste artigo, cujo objetivo é analisar como a questão da diferença tem sido tratada nas escolas da Educação Infantil da microrregião de Garanhuns. Esta pesquisa se ancora na perspectiva da criança como sujeito singular. Base...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2017-11-01
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Series: | Política e Gestão Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10176 |