CARACTERÍSTICAS E VISÃO DO CORPO DOCENTE DE UMA ESCOLA RURAL DE SELVÍRIA (MS), DURANTE PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
A educação do campo surgiu da luta de vários agentes sociais em oposição às concepções de uma educação rural desvinculada da realidade dos alunos, visando a revalorizar sua cultura, por meio de conteúdos e metodologias relacionadas ao seu cotidiano. Dessa forma, este estudo busca contribuir com a...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Goiás
2013-12-01
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Series: | Boletim Goiano de Geografia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.ufg.br/index.php/bgg/article/view/27334/15607 |