ESTUDOS DA PAISAGEM NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM À CONSTRUÇÃO DO SABER GEOGRÁFICO NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
RESUMO Esse artigo tem por objetivo relatar a construção de metodologias libertadoras no processo ensino-aprendizagem de Geografia durante a realização da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Médio da educação escolar básica na cidade de Araguaína-TO. Propomos apresentar a metodologia de...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2020-12-01
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Series: | Revista Ensino de Geografia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article/view/244935 |