ESTUDOS DA PAISAGEM NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM À CONSTRUÇÃO DO SABER GEOGRÁFICO NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

RESUMO Esse artigo tem por objetivo relatar a construção de metodologias libertadoras no processo ensino-aprendizagem de Geografia durante a realização da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Médio da educação escolar básica na cidade de Araguaína-TO. Propomos apresentar a metodologia de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hudson Nascimento de Sousa Filho, Reges Sodré da Luz Silva Dias
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2020-12-01
Series:Revista Ensino de Geografia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article/view/244935