PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TIPE TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TIPE TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA

Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah model pembelajaran Creative Problem Solving tipe Treffinger dapat meningkatkan berpikir kreatif peserta didik pada pokok bahasan larutan penyangga di SMAN 9 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian Design Randomized Control Group Pretest-P...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Florensya Elisabeth, Erviyenni Erviyenni, Asmadi M. Noer
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2019-12-01
Series:J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia)
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/9075

Internet

http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/9075

Similar Items