Lectures littéraires multimodales en classe de français langue étrangère
Cet article propose une réflexion sur les possibilités de lectures multimodales pour le texte littéraire en classe de Français Langue Étrangère (FLE). De nouvelles voies d’exploitation pédagogique semblent s’ouvrir à partir de deux axes principaux. Le premier constitue les approches récentes de la...
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2018-12-01
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Series: | Synergies Brésil |
Subjects: | |
Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Bresil13/claro.pdf |