Análisis de la incorporación de una plataforma wiki a la docencia de la asignatura "nuevas tecnologías de la información"
Este documento describe el estudio realizado con el fin de analizar y evaluar el uso de una plataforma basada en el paradigma "Wiki" como elemento de apoyo en el proceso de aprendizaje de los alumnos y como herramienta de utilidad en la docencia de una materia relacionada con las Nuevas Te...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2010-01-01
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Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54714042006 |