Uso de métodos computacionales en la enseñanza de las formas complejas, caso: paraboloide hiperbólico
Las formas complejas representan un interesante modelo de diseño para los estudiantes de arquitectura, sin embargo su enseñanza y entendimiento son difíciles. Esto se debe a modelos matemáticos abstractos, a la dificultad de visualización de las geometrías, y al desconocimiento de su comportamiento...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitat Politècnica de València
2009-06-01
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| Series: | Revista de Expresión Gráfica en la Edificación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://polipapers.upv.es/index.php/ege/article/view/12515 |