Os princípios teóricos e metodológicos dos Parâmetros em Ação: um olhar sobre a formação docente

Este trabalho agrega-se à pesquisa realizada no Curso de Pedagogia intitulada: Uma análise sobre a formação dos Professores, nos documentos dos Parâmetros em Ação. Analisamos nessa investigação os documentos: Parâmetros em ação dimensão pedagógica, A natureza da assessoria no “programa Parâmetros e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Joselia Zanlorense, Michelle Fernandes Lima
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2009-07-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9253